文章來(lái)源:163貴州人事考試信息網(wǎng)編輯者:時(shí)間:2020-03-14 10:23閱讀:
1.備課一定要充分,所謂的充分有三層意思: (1)內(nèi)容一定要多,多準(zhǔn)備點(diǎn)不要緊,可跟據(jù)試講時(shí)間自己控制,一定不要少! (2)內(nèi)容一定是自己最熟悉的,一般試講主要是考官想看看你的口才,當(dāng)然也看看你有多少“料”,備課時(shí)一定找自己最熟悉最感興趣的那些內(nèi)容,這樣不容易緊張,也不容易忘,還可以即興發(fā)揮呢! (3)內(nèi)容盡量安排一些新穎、前沿的知識(shí),同社會(huì)某些現(xiàn)狀加以聯(lián)系。這樣會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)、老師感覺(jué)你很有“料”,能夠把握最新進(jìn)展,能夠理論聯(lián)系實(shí)際!
2.試講時(shí),試講人應(yīng)報(bào)告課題,說(shuō)明本課題選自哪一版本的教材、在教材中處于哪一冊(cè)、哪一課時(shí)。
3.板書(shū)的時(shí)候忌諱無(wú)聲板書(shū)、長(zhǎng)時(shí)間課堂空白,可以在板書(shū)的同時(shí)結(jié)合問(wèn)題和內(nèi)容,做適當(dāng)?shù)闹v解。說(shuō)話寫(xiě)字速度不能太慢。太慢了大家會(huì)懷疑你的做事效率。字不要太差??梢赃m當(dāng)看看講稿,自然地看即可,不能照著講稿讀。
4.試講的內(nèi)容和原來(lái)的教學(xué)設(shè)計(jì)可以有不一致的地方,在試講完畢,時(shí)間還有的情況下,做一個(gè)簡(jiǎn)短的說(shuō)明,讓評(píng)委知道你的設(shè)計(jì)意圖和理論依據(jù)。在課中也可以適當(dāng)穿插對(duì)學(xué)情、教材、學(xué)法、教法的說(shuō)明。
5.教學(xué)設(shè)計(jì)各個(gè)環(huán)節(jié)和要素盡可能完整、完善,教學(xué)流程可以擬出恰當(dāng)?shù)男?biāo)題,吸引評(píng)委注意力。
6.試講時(shí)沒(méi)有學(xué)生參與,但是同樣要體現(xiàn)自主、合作和探究的學(xué)習(xí)方式以及新課程教學(xué)理念,可以通過(guò)教師的模擬對(duì)話或者講解呈現(xiàn)。要有師生互動(dòng),即使面對(duì)老師講課,也要體現(xiàn)學(xué)生活動(dòng)。
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