文章來(lái)源:163貴州人事考試信息網(wǎng)編輯者:admin時(shí)間:2021-01-12 20:38閱讀:
2021年貴州教師招聘考試《教育綜合知識(shí)》教育心理學(xué)每日一練題目26
教育心理學(xué)多選題
11、影響態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的外部條件主要有()
A.道德認(rèn)知
B.家庭教養(yǎng)方式
C.社會(huì)風(fēng)氣
D.同伴群體
12、非正式群體的特點(diǎn)有()
A.自發(fā)性
B.群體性
C.有不成文的行為規(guī)范
D.成員的數(shù)量固定
13、以下屬于正式群體的是()。
A.小集團(tuán)
B.班級(jí)
C.小組
D.團(tuán)員
14、個(gè)別化教學(xué)的教學(xué)策略有()
A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
B.程序教學(xué)
C.掌握學(xué)習(xí)
D接受學(xué)習(xí)
15、課堂管理始終制約著教學(xué)和評(píng)價(jià)的有效進(jìn)行,功能在于()
A.發(fā)展
B.促進(jìn)
C.維持
D.評(píng)價(jià)
16、美國(guó)當(dāng)代著名教育家布盧姆積極提倡目標(biāo)教學(xué),認(rèn)為完整的教學(xué)目標(biāo)應(yīng)包括( )
A.情感領(lǐng)域
B.認(rèn)知領(lǐng)域
C.運(yùn)動(dòng)技能領(lǐng)域
D.美感領(lǐng)域
17、問(wèn)題解決的基本特點(diǎn)是()
A.復(fù)雜性
B.目的性
C.認(rèn)知性
D.序列性
18、按照心理學(xué)的觀點(diǎn),思維是大腦對(duì)客觀事物的()反映。
A.概括的
B.間接的
C.直接的
D.具體的
19、教學(xué)策略是根據(jù)不同的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),并參照學(xué)生的初始狀態(tài),選擇最適合的(),并將其結(jié)合,保證教學(xué)過(guò)程的有效進(jìn)行。
A.教學(xué)內(nèi)容
B.教學(xué)媒體
C.教學(xué)目的
D.教學(xué)方法
20、心理健康教育是面向大多數(shù)心理正常的學(xué)生,心理健康教育的目的主要是()
A.預(yù)防心理障礙
B.促進(jìn)學(xué)生心理機(jī)能的發(fā)展與完善
C.促進(jìn)學(xué)生人格形成和完善
D.排除心理障礙
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